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心灵捕手观后感
《心灵点滴》这部影片,是根据一个六七十年代的真实故事改编的。
主角名叫亨特·帕奇·亚当斯在学校中总是正因“过分乐观”而受到责备,以前一个导师对他说:“你想要成为小丑,那就去马戏团。”其实,帕奇是想当一名小丑,但他同时还行当一名医生,因此就成就了此刻的他,帕奇在弗吉尼亚医学院学习,在学习期间用他的小丑天赋让很多病人的脸上多了一丝愉悦,医院里有一间病房没有医生敢进去,他第一次进去试着和病人说话,但不到一分钟就被打出来了。第二天他穿着一身天使的服装拿着一本书进去了。过了一两分钟就推着那位从不出来的病人出来了,其他人都觉得不可思议。
毕业后,他成立了一个学院,致力于更接近的人性化的治疗方法,八十年代中期他的个性化的诊所受到了媒体的注意并由此出版了一本关于他成就的书。在书中,帕奇阐述了他的基于幽默的处方,解释了他为什么穿得象个大猩猩,为什么在病房里堆满气球或在浴缸里装满蜡烛以引起欢笑,以给病人精神上的接近或纯粹的欢笑。在使用特殊的方法来减缓病人的紧张情绪后,帕奇以先驱者的身份提出了医生就应治疗人,而不是疾病,他坚信,同情、加入和心灵相通对医生来说与灵丹妙药和技术进步一样重要。
在电影中,开始没有多少人赞成帕奇的观点,学院院长瓦尔考特尤其反对他的方法,而帕奇的室友米奇也认为他是一个孩子气的`家伙。但同时他也影响了一些人,包括护士乔蕾塔、同学楚门和卡琳帕奇发现他在儿童病房大受欢迎,正因他的可笑、古怪的方式驱散了儿童们的恐惧感。
在对传统方式的抗争中,他疏远了一些人、使更多的人吃惊,但是他看到了自我的价值,在不断的追求和探索中,帕奇实现了自我的梦想--开了一个诊所,每个人在那里不仅仅遇到了医生,还遇到了兄弟姐妹。
心灵病房观后感 篇2电影围绕着两种治疗态度的医生的故事展开叙述的。其中,主人公patch代表的是具有人文关怀的一类医生,另一类代表的以传统的治疗方式对病人进行治疗的一类医生。
主人公patch所代表的具有人文关怀的这类医生不仅仅关心病人的生理上的病痛,而且注意给病人带来快乐,带来心灵上的安慰。主人公与病人维持一种友好的朋友关系,在治疗时更加关注病人的情绪、感受。如,在称呼病人的时候以病人的名字代替“××号病人”的叫法,这种叫法让人充分地让病人感到自己被尊重,而不是自己是病态的。主人公在儿童病房里把灌肠的气球套在鼻子上,
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下午看了部电影,叫《心灵奇旅》。这是几年前就播出并且很火热的影片。只不过当时并没有上影院去看,而各个播放平台也要收费,也就没有特意去点播。
今天搜索的时候,发现已经是免费的,就直接点开看了。
舍友说评分不高呀,才七点多分,但我想当初它那么火,得到那么多的好评,自然有其道理。
整个电影情节脑洞很大,是讲一个叫乔伊的钢琴老师,人到中年却没有多大的作为。他喜欢爵士音乐,但在他的母亲其中,那并没有保障。就在他获得了一个全职老师的岗位的时候,得到了一个可以和名人同台演出的机会。
他太高兴了,于是以回去路上,掉进了一个下水道中,灵魂来到了一个特别的世界,开启了与一个叫二十二的几千年的灵魂的友情。
一个是想要重新回到地球继续生活,另一个却觉得生活没有多大的意义。结果阴差阳错的,二十二的灵魂掉入了乔伊的身体当中,真实地实验了一把人类的生活,也让它爱上了生活。
乔伊也从二十二身上真正地了解到,生活其实就是当下的每一个时刻,我们所追求的其实就在我们的眼前。
很喜欢影片中那位乐手跟乔伊讲的关于鱼与大海的故事,很多时候,我们就是身在其中却不懂得珍惜。
好的影片真的会给予我们启迪。
查看更多>>思维捕捉者,每个人都想看到别人在想什么,每个人都不想被人同时看穿,每个人都有自己的故事,痛苦和伤口,他不想被人知道。
事实上,几乎每一个成年人无论是“医者”还是“患者”— 由于生活中所经历的伤痛、磨难或是挫折,大多会把自己装在“套子”里,这种隔离的“套子”往往会像坚冰一样又冷又硬。在影片中威尔的“套子”是他异乎常人的才智和他借此对他人的揶揄嘲笑,而西恩的“套子”则是隐遁于世。打破这层坚冰不应该靠花样百出的**或技术,而恰恰靠的是像西恩那样率先敞开心扉、给予信任,靠的是那温暖和煦的“骄阳如我”。
西恩的可贵,在于他懂得“给予信任”,并在信任中建立平等的互动关系。
肖恩,一个善良的老人,于是两个看似完全不合拍的人开始互相猜谜,试图在心理捕捉中战胜对方。威尔自恃才高,但是这次这些伎俩在同样博学的肖恩面前却不起作用,两人就开始了长期的心理对峙。
在沟通、争吵、冷战、妥协中,终于成为真正的心灵朋友。只有这两个人知道他们之间有共同点。其实,他们俩本来都是清纯善良的人,但有些让人难以提起的痛苦却让他们忽略了自己,迷失了自我。
当影片尾声,查克象平常一样开车去接威尔,却发现已经人去楼空时,那种既伤感又高兴,既不舍又由衷的欣慰的情感的流露,让观众体会到其实威尔有着怎样的财富和幸运。
影片的最后,心灵释放后的威尔告别了朋友,道别了西恩,也作别了兰博教授给他安排的人生规划,他开着车上路了。他是要追求爱情,还是要追求自己选择的人生道路?
威尔的车终于开到了**?这已经不重要了,因为威尔有能力选择自己的人生道路,坚定地走在自己选择的道路上。
要说这部电影成功之处在于,每一个人都不是独立平面纸片人,细细思索每一个人的话,都能感受到他们内心的伤痛和渴望,而这些伤痛与渴望,通过他们与身边人的对话、打斗或者一个人独处时的孤独,展现的淋漓尽致饶有深意。通过深入观察,我们发现我们共同的悲剧命运,如此渴望被爱,理解和看到。
影片的开头是菲尔德奖章获得者数学教授兰波一段极为潇洒洒脱的课堂示范。实际上外表倜傥学术成就极高的兰波教授,是个并不快乐极为拧巴的人,从少年时期他就通过学业上的成就,赢取他人的赞美和关心,他认为只有当自己足够好的时候,才值得人们爱他。在亲密关系中的不自信,让兰波教授多年来苦苦支撑自己的高大上,却在有一天被一个清洁工轰然击溃,那些他引以为傲、视为自身价值一部分的
查看更多>>一个人安静地看完了《心灵捕手》,心里的味道真不知道该怎样描绘,震慑,惆怅,感概……咱们在自己的日子道路上所面临的各种妨碍、烦心之事乃至种种引诱。每个人的生长都有所不同,可是咱们能不能实在地敢去战胜自己的缺少,特别是自己心思的暗影妨碍,去寻求自己的真爱,放下全部的包袱然后甩手去一博呢,说的简略做起来很难啊!可是,will却做到了,我在心底,由衷地敬服他!
之前也看过许多勉励电影、尽管很勉励但却与实际有点间隔!《心灵捕手》刻画出一个深藏不露的天才、他的常识很广泛、解答出艰深的数学难题、前史、政治经济都有很理性的见地!可是由于受生长履历的影响、他外表玩世不恭,心里杂乱,但他的天才体现却让取得数学金奖的教授很感兴趣!《心灵捕手》就此翻开、在第六任心思医师仔细的教育下他走出暗影!
主人翁小伟说花一万五到大学里学到的他用一块五在读书管里相同可以学到,可以看出他的天才般的才调来自于他的.学习和领悟!在他身上我看到了自己的身影,他没上过大学、给麻省理工大学打杂、以往的暗影使他心里很孤僻、乃至不敢爱情、他不愿披露自己的才调!
当遇到心思医师(忘记名了)后、他仍然成心激怒医师、但他的医师沉思后却没有抛弃他、他跟小伟叙述他情同手足的战友离世的忧伤、妻子离世的场景……终究他了解书本与实际中的情感间隔是巨大的!当小伟从暗影中走出来时,他哭了、哭的很放纵!那一刻我哭了、从前我被家人不了解时我哭了、哭到大脑麻痹了,哭到眼睛看不见、全身没了感觉!那一刻好像上了天堂、现在这个年代有思维的人在那里都会显得反常!心中的思维总得不到开释、或许我应该去看心思医师!
从前的我从想让自己大众化、我尽力过!但都失利了、高中张狂的三年、我一向出淤泥而不染、书本的常识在我脑袋里触类旁通般的分散、从前的我为此极度自恋!乃至有点狂望、!这些年我一向在演饰自己、为了让朋友欢笑不吝损坏自己的形象、然后导致没有形象、或许我应该开释出我心里实在的施旭阳。
心灵捕手观后感(篇2)整部电影观看完,还是深受启发,教育和感人的,作为心理工作者,观看这样的电影收益颇丰,也是受教育的过程,很有必要,电影《心灵捕手》观后感。
看完后更加映证了我的教师《性格的力量》的作者杨滨教师的一句话,"天下没有不可沟通之人,只是没有找到与其沟通方法的人。"
主人公威尔从小生活在缺少父爱,受家庭暴力,继父粗鲁、冷酷、虐待,三个寄
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